Como esperado, a expectativa em relação à disciplina não corresponde necessariamente ao que a disciplina efetivamente oferece. Por exemplo, alguns estudantes têm a expectativa de que a disciplina abordará arquitetura de software e mais métodos ágeis. No entanto, conforme discutido anos atrás (https://docs.google.com/document/d/1N2favEcwuZDAubjDh3jpHPuYE2uOUASN_QLAmhQdd2A/edit), arquitetura de software não é profundamente tratado no curso, chegando apenas em padrões de projeto e como eles se aplicam em arquiteturas dentro da disciplina de Engenharia de Software do novo PPC. Quanto a métodos ágeis, além da disciplina de Engenharia de Software, ele também é abordado em Projeto integrador (em ambos PPC) e em disciplina optativa específica do antigo PPC (Laboratório de Programação Extrema).

Diversos estudantes fazem estágio (um terço da turma). Boas experiências para compartilhar com os demais estudantes.

Alguns estudantes fazem iniciação científica. Bom, mas achei curioso que alguns estudantes fazem estágio e iniciação científica. Isso me faz pensar se, ao analisar os planos estágios, não deveríamos observar se o estudante faz iniciação científica ou de extensão e se isso não conflita com a execução do estágio. Para isso, seria necessária solicitar o plano de atividades da iniciação científica ou de extensão.

Reunião com Rafael Rampim Soratto. Conversamos sobre as alterações para o Shaker.

Reunião com Victor Daniel Manfrini Pires foi adiada para sexta-feira a tarde devido a um imprevisto de minha parte.