This is an old revision of the document!
Fórum de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Computação
O Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Ciência da Computação congrega os coordenadores da área e, anualmente, faz uma reunião com os coordenadores.
https://drive.google.com/file/d/14aHSIA9QdnnMItqFv1KdapeI6QFqmVcU/view A pauta da reunião segue o tradicional: apresentação do fórum, devolutiva dos grupos de trabalho, um painel (o deste ano foi sobre gestão dos programas com recursos escassos) e a tradicional conversa com os representantes da Ciência da Computação na CAPES. O
Na apresentação do Flavio Silva (vice-coordenador do Fórum), foram apresentados alguns números sobre o tamanho da área da Ciência da Computação na CAPES. Reforçando o caráter conservador da área, 13% de nossos programas estão nos níves 5,6 e 7, ficando em 29a. posição (de 36). A título de comparação, outras áreas como Ciências Biológicas (57%) e Medicina (50%) possuem muito mais programas em tais níveis. Será que nós que não temos qualidade ou nós somos muito críticos e exigentes quando ao nosso trabalho?
Na segunda parte, foram feitos grupos de discussão. Sugestões:
- Comunicação do Fórum
- Manter a interação com os coordenadores de área
- Estabelecer outras plataformas para sistematizar a comunicação no Fórum, tanto em comunicação instantânea quanto ao registro de conhecimento.
- Realizar reuniões mais frequentemente.
- Apoiar fórum regionais.
- Apoiar a participação de docentes dos programas nos grupos de trabalho.
- Melhorar práticas dos programas (ensino e pesquisa)
- Como consolidar o que pode continuar no pós-pandemia (ensino remoto).
- Aumentar colaboração com outros programas de pós-graduação.
- Evoluir a comunicação dos trabalhos (eliminar a síndrome do Qualis).
- Interação com a indústria
- Fomento
- Propor um conjunto de critérios equilibrados para fomento.
- Quantidade e valor de bolsas.
- Fomentar cooperação com empresas via editais, projetos, Lei de TIC e Lei do Bem.
- Gerenciamento de programa
- Transparência da avaliação pela CAPES
- Critérios de avaliação claramente definidos e com antecedência
- Mecanismos de autoavaliação pelo Fórum
- Melhorar sistemas de gestão (racionalizando o tempo dos coordenadores).
Após essa dicussão, começou a sessão sobre o tempo de vacas magras. O cenário de estudantes em dedicação de tempo parcial é fato (Jussara, UFMG, Nível 7), ocorrendo uma adaptação do programa e mudança de cultura para buscar integração com a indústria e afins (Embrapii, empresas, ministério público).